Студенты предложили решения экологических проблем страны
В Рудненском политехническом колледже впервые прошла экологическая викторина, объединившая около 50 первокурсников. Участники прошли через серию практических и творческих испытаний – от интеллектуальной разминки до экологических проектов и собственных экообещаний, а также предложили идеи по сохранению окружающей среды.
Викторина прошла в формате восьми раундов, каждый из которых раскрывал разные аспекты экологической темы. – Уборка территории – это, безусловно, важно, но знание проблем своего государства, умение видеть и находить решения – не менее значимая задача для подрастающего поколения, – отметила заместитель директора РПТК по воспитательной работе Светлана Ширшова.
Экологическая тематика в колледже не ограничивается только подобными мероприятиями. На первом курсе студенты изучают темы, связанные с экологией, в рамках географии и биологии. Кроме того, работает экологический кружок, где ребята участвуют в различных проектах.
Однако викторина дала возможность выйти за рамки учебной программы и проявить инициативу.
Участники признаются: подобный формат оказался для них не только интересным, но и полезным.
– Меня зовут Өркен Тұрдыбеков, учусь на первом курсе по специальности «Автоматизация и управление технологическими процессами». Я не жалею о своем выборе – мне нравится эта профессия. Брат и сестра тоже учатся в этом направлении. К викторине готовились сообща. Размышляли, какие могут быть вопросы и задания. В целом задания оказались несложными, мы справились хорошо, – поделился студент.
Он также отметил важность экологической повестки:
– Я очень ценю экологию, потому что люблю природу и хочу дышать чистым воздухом. Считаю, что люди должны бережно относиться к окружающей среде, соблюдать чистоту и сортировать мусор. Думаю, в будущем таких людей станет больше. Уже сейчас реализуются различные проекты по сохранению природы.
Своим опытом участия поделился первокурсник специальности «Учет и аудит» Ярослав Голубев:
– Цель экологической викторины – рассказать людям о проблемах нашей страны, города, в том числе о причинах загрязнения воздуха. Ранее я не участвовал в подобных мероприятиях, но перед поступлением в колледж начал интересоваться такими инициативами и чаще стал участвовать в субботниках, – рассказал он.
По словам студента, первый серьезный опыт экологической активности он получил во время дворовой уборки.
– Мы с родителями и соседями собрались убирать двор ранней весной. Я с друзьями обходил соседей и приглашал их присоединиться. Кто-то соглашался сразу, кто-то с трудом, но в итоге получилось общее дело. Во дворе было много мусора и листвы, но за четыре часа мы всё привели в порядок, – отметил Ярослав.
Он также подчеркнул, что проблема мусора во многом связана не с отсутствием урн, а с небрежностью людей.
– Часто люди просто не доносят мусор до контейнеров, хотя они есть. Я считаю, что каждый может внести вклад: достаточно выбрасывать мусор в положенном месте, и город станет чище.
О самой викторине студент отозвался положительно:
– Мероприятие очень интересное. Я узнал, что загрязнение может происходить не только на поверхности, но и в почве, меняя ее структуру. Задания не были слишком сложными, но требовали базовых знаний экологии и логического мышления.
По его словам, участие в субботниках стало для него привычным делом:
– Я участвовал в субботниках как внутри колледжа, так и за его пределами, например, помогал убрать территорию дома престарелых.
При этом студент признает, что культура раздельного сбора отходов пока только формируется в его семье:
– Дома мы частично разделяем мусор: пищевые отходы складываем отдельно, а вот пластик и картон пока не сортируем. Думаю, со временем это станет привычкой.
Иван ЛЕЩЁВ,
фото Даниила САЕНКО