Еще несколько десятилетий назад выбор профессии для многих был почти раз и навсегда определенным решением. Получил специальность, устроился на работу – и дальше годами двигался по одной профессиональной траектории.
Сегодня всё иначе. Технологии меняют привычные профессии, появляются новые специальности, а человеку всё чаще приходится учиться не один раз за жизнь. Поэтому разговор об образовании давно вышел за пределы школьного класса или университетской аудитории.
В действующей Конституции Республики Казахстан право на образование закреплено как одно из основных прав человека. Государство гарантирует бесплатное среднее образование в государственных учебных заведениях, а получение высшего образования на конкурсной основе также обеспечивается в соответствии с законодательством.
За этими юридическими формулировками стоит вполне практичная вещь – возможность человека получить знания и с их помощью определить собственное будущее.
В Рудном это особенно заметно. Город исторически связан с промышленностью, но современная экономика требует уже не только традиционных производственных профессий. Меняются технологии, оборудование, требования к специалистам. Значит, меняется и само представление о том, каким должно быть образование.
Школьнику сегодня недостаточно просто выбрать профессию, ориентируясь на то, что было востребовано вчера. Важно понимать, какие навыки пригодятся завтра. Поэтому всё большее значение приобретают профориентация, дополнительные занятия, техническое и профессиональное образование, возможность освоить цифровые инструменты и получить новые компетенции.
При этом образование – это не только способ получить диплом и найти работу.
Оно дает человеку возможность расширить собственные представления о мире. Научиться анализировать информацию, задавать вопросы, аргументировать свою позицию, работать с разными источниками. В конечном счете – самостоятельно принимать решения.
Именно поэтому право на образование имеет значение далеко за пределами школы или колледжа.
Для родителей это возможность дать ребенку старт. Для молодого человека – шанс выбрать профессию по интересам и способностям. Для взрослого – возможность освоить новое направление, если прежних знаний уже недостаточно.
В этом смысле образование всё меньше похоже на один этап жизни, который заканчивается вместе с выпускным. Скорее, это процесс, который сопровождает человека дальше.
Сегодня в Рудном можно увидеть школьников, которые уже в старших классах пробуют себя в технических направлениях, знакомятся с будущими профессиями, участвуют в образовательных и проектных инициативах. Для кого-то это просто интересное занятие. А для кого-то – первый шаг к будущей профессии.
И здесь есть важный момент. Государство создает условия для получения образования, но окончательный результат во многом зависит от самого человека – от его интереса, настойчивости и готовности учиться.
Конституционное право дает возможность. А то, как человек ею распорядится, уже становится частью его личной истории.
Возможно, поэтому образование стоит воспринимать не только как подготовку к экзамену или получение документа об окончании учебного заведения.
Это возможность однажды сказать: «Я знаю, чего хочу, и понимаю, что мне для этого нужно».
А значит, право на образование – это, в конечном счете, еще и право выбирать собственное будущее.
Евгения ДМИТРИЕВА,
фото из архива газеты «Рудненский рабочий»