Школа ответственности и добрых дел

Кружок «Юный эколог» школы №11 уже 13 лет воспитывает у детей чувство ответственности за природу

Экологический кружок «Юный эколог» в школе №11 начал свою работу в 2012 году. За 13 лет существования он стал устойчивой площадкой для экологического воспитания школьников и реальных полезных дел. Сегодня занятия посещают учащиеся с 5 по 9 классы, а в этом учебном году к ним присоединились и десятиклассники. На постоянной основе в кружке занимаются 20 человек.

Руководит объединением заместитель директора по воспитательной работе школы №11 Ольга Валебная. По ее словам, участие в кружке добровольное, так как это дополнительное образование. Занятия проходят два раза в неделю, однако некоторые ребята совмещают сразу несколько кружков и приходят один раз в неделю. Главное условие – интерес и желание работать.

Работа «Юного эколога» строится по заранее составленному плану, который формируется в августе и корректируется в зависимости от времени года. Осенью школьники занимаются уборкой территории от листвы, пересадкой растений в кабинеты для зимовки, заготавливают землю во дворе школы, чтобы не покупать грунт. Зимой проходят акции по сбору макулатуры, средства от которых направляются на покупку корма для бездомных животных. Весной ребята сеют петунию для озеленения школьного двора.

– Школа рассаду не закупает, всю работу мы выполняем своими силами. Это и экономия, и важный воспитательный момент, – отмечает Ольга Валебная.

Одно из постоянных направлений деятельности кружка – помощь птицам в зимний период. Ребята изготавливают кормушки, скворечники, а также специальные угощения. Очередное занятие прошло в формате «Экомастерской». Дети принесли зёрна, семечки, мёд и палочки. Палочки смазывали мёдом и обсыпали крупами и семенами, после чего угощения размещали в кормушках на территории школы. Часть кормушек ранее была развешана в парке «Достық».

– Мы ежегодно подкармливаем птиц, потому что зимой из-за морозов и снежного покрова им сложно находить пищу. Делаем угощения на мёде, чтобы ветер не сдувал корм, – объясняет руководитель кружка.

Занятие длится полтора часа. Во время зимних каникул работа не прекращалась.

Участники кружка стараются использовать максимум подручных и переработанных материалов. Так, стаканчики для рассады изготавливаются из макулатуры.

– Это полезно сразу по двум причинам. Мы перерабатываем макулатуру и можем высаживать рассаду в грунт прямо в этих стаканчиках, не повреждая корневую систему растений. Благодаря этому рассада быстрее приживается, – говорит Ольга Валебная.

Экологические инициативы кружка часто становятся общешкольными. Сбор пластиковых крышечек и изготовление экокормушек начинались внутри «Юного эколога», а затем к акциям подключались другие классы. Проводились конкурсы, победители которых получали грамоты и подарки. Материалы для работы приносят дети и педагоги, стаканчики от йогуртов собирают, сортируют и используют повторно.

Интерес школьников к кружку не снижается. Напротив, желающих становится больше. Ребята ждут публикаций в школьном Инстаграм, интересуются, когда появятся фотографии с занятий. Это становится дополнительной мотивацией, особенно для младших классов.

Одной из самых опытных участниц кружка является ученица 10 «А» класса Елена Кудякова. В «Юный эколог» она в пятом классе. По словам школьницы, главное, что ее привлекает в кружке, – возможность реально помогать природе.

– Мне нравится заботиться о природе и животных. Мы помогаем птицам, собакам из приюта, участвуем в экологических акциях. Это важно не только для школы, но и для города, – говорит она.

За пять лет занятий кружок помог ей сформировать важные качества.

– Я научилась бережно относиться к природе, заботиться о животных и ценить окружающий мир, – говорит Елена.

Как видно, кружок «Юный эколог» школы №11 объединяет детей, для которых забота о природе стала не разовой акцией, а осознанной частью жизни.

 

Булат МУСИН,
фото Султана СЕРТАЕВА