И его нужно развивать, сохраняя преемственность поколений, считает новый директор РМК
Абзалбек Максим вступил в должность директора Рудненского музыкального колледжа 2 сентября. Своими основными задачами видит повышение качества образования и открытие новых специальностей в колледже, в частности, подготовка актеров музыкальных и драматических театров.
Задумывается и о том, чтобы создать при колледже театральную студию, возможности для этого есть – в РМК действуют три оркестра: казахский народный, русский народный, духовой.
Новый директор приехал из Астаны. Вырос в семье педагогов. По образованию актер музыкального театра (бакалавриат), режиссер (магистратура), искусствовед (докторантура). Стажировался в Японии, Польше. До назначения директором нашего музыкального колледжа занимал пост в отделе воспитания и развития BI Education (подразделение крупной казахстанской девелоперской компании BI Group, которое управляет образовательными проектами). Абзалбек Максим 10 лет служил в Казахском драматическом театре имени Мухтара Ауэзова: пять лет – актером, пять лет – главным режиссером. Также работал в Астана Опера.
– Хочу добиться открытия симфонического оркестра в Костанайской области. Инструменталистов – скрипачей, виолончелистов будем набирать в этом году. Наши педагоги, как духовные экологи, всегда нужны, для воспитания молодёжи, народа. И первая моя задача – повысить уровень качества знаний в колледже. В первую очередь, за счет обучения преподавателей. Буду стремиться, начиная с 2026 года, отправлять наших преподавателей на повышение квалификации в Европу, – говорит Абзалбек Максим.
В музыкальном колледже обучается 164 студента, это молодежь со всей области. Открыты отделения народных инструментов (казахских и русских), вокальное, хоровое, дизайна. Наибольшей популярностью у абитуриентов пользуются специальности «Инструментальное исполнительство» и «Дизайн» (отделение дизайна открылось в 2009 году).
Все студенты обучаются бесплатно, по государственному образовательному заказу.
– Искусство, если его монетизировать, очень дорогое. И каждый наш студент – это штучный товар, если можно так выразиться.
У нас проходят групповые занятия, занятия для участников оркестров, но многие занятия идут индивидуально, потому что каждому студенту нужен индивидуальный подход в первую очередь. Набор осуществляется каждый год, по государственному заказу, платного обучения у нас не предусмотрено. В этом году конкурс был пять человек на место на отделениях казахских народных инструментов и русских народных инструментов. Наши преподаватели выбирают лучших. В искусстве должна быть конкуренция. Чтобы было развитие, а не застой, – отмечает директор музыкального колледжа.
Он не скрывает, что в колледже ощущается кадровый голод. В данный момент нужны восемь преподавателей. Это музыканты, которые хотят преподавать.
– Многие наши выпускники поступают в вузы. Кто-то в консерваторию, кто-то в Казахскую национальную академию искусств, кто-то в Казахский национальный университет искусств. И многие не возвращаются в нашу область, в наш город. Нужно создать условия, чтобы они возвращались и воспитывали наших студентов. Что нравится в нашем колледже, так это преемственность поколений. Некоторые педагоги работают здесь по 40 лет, я ими очень дорожу! Это колоссальный труд. Когда знакомился с педагогическим составом, сказал, что я здесь не для того, чтобы всё поменять. Я тот человек, который хочет сохранить преемственность и добавить новое дыхание. Рудненский музыкальный колледж – это бренд. Были времена, когда он гремел на весь Союз. Он и сейчас остаётся брендом Рудного, Костанайской области. Наши выпускники при поступлении в вузы выгодно отличаются от других абитуриентов именно с музыкальной стороны, знанием гармоники, сольфеджио, – говорит Абзалбек Асхатұлы.
Для абитуриентов РМК на базе девяти классов обучение длится 3 года 8 месяцев. В этом году благодаря профессионализму коллектива открыли набор на базе 11 классов, обучение проходит 2 года 8 месяцев.
– Теперь планируем внедрять дуальное обучение (больше практики, меньше теории) с выпускного четвертого курса. Ведем переговоры с областной филармонией, с театрами, чтобы у наших студентов была возможность пробовать себя в искусстве. В колледже собственный оркестр, но хотелось бы, чтобы студенты выходили за пределы учебного заведения. С преподавателями много обсуждаем вопросы дуального обучения в искусстве. Вспоминается, как тяжело было во время карантина, когда обучение проходило онлайн. Нельзя ребенка научить играть на домбре или на фортепиано онлайн. Это очень трудно. Нужен зрительный контакт с детьми. Сейчас разрабатываем методику и программу для дуального обучения, – поделился планами директор музыкального колледжа.
А пока студенты, начиная с третьего курса, практикуются в преподавании. У каждого студента-практиканта есть ученик, который учится в школе и занимается музыкой. Третьекурсники РМК делятся знаниями с детьми в рамках меморандумов о сотрудничестве, которые заключены со школами Рудного – №№ 14, 15, 21, а также с детской музыкальной школой города Тобыла. В колледже хотели бы наладить такое же взаимодействие с Дворцом развития и творчества детей и юношества.
Материально-техническая база колледжа нуждается в обновлении. Директор не скрывает, что многие инструменты были куплены в 1960 году, в 1980 году. В некоторых отделениях есть нехватка инструментов.
– Пытаемся решить эту проблему. Ведутся переговоры с управлением образования, где обещали, что в следующем году у нас появятся новые инструменты. Бюджетную заявку нашу не сокращали. Теперь нужно произвести списание инструментов. И есть спонсоры, которые согласились помочь нам. Конечно, за несколько месяцев, даже за несколько лет очень тяжело будет полностью обновить инструментальную базу, – отмечает Абзалбек Максим.
Что касается ремонта колледжа. На первом этаже текущий ремонт завершили в сентябре. В спортивном зале также прошел текущий ремонт. Не так давно учебное заведение посетили заместитель акима области Бакытжан Нарымбетов и аким Рудного Виктор Ионенко. Оба выразили стремление помочь колледжу в части выделения финансирования, благодаря чему в следующем году отремонтируют второй, третий этажи, кровлю, а также фасад здания.
Елена ВОРОНИНА,
фото Андрея МУРЗИНА